- · 《中国药理学与毒理学杂[09/30]
- · 《中国药理学与毒理学杂[09/30]
- · 《中国药理学与毒理学杂[09/30]
- · 《中国药理学与毒理学杂[09/30]
- · 《中国药理学与毒理学杂[09/30]
药理学实验课融合课程思政的实践探索
作者:网站采编关键词:
摘要:药理学是一门医学专业的基础课程,药理学实验课在药理学教学中具有重要地位。通过实验教学,旨在使学生掌握基础的实验技能,加深对理论知识的理解,同时培养学生对科学严肃的工作态
药理学是一门医学专业的基础课程,药理学实验课在药理学教学中具有重要地位。通过实验教学,旨在使学生掌握基础的实验技能,加深对理论知识的理解,同时培养学生对科学严肃的工作态度和实事求是的工作作风、为毕业后从事科研或临床工作奠定基础。为实现专业课程和思政课程同向同行,形成协同效应,我们在药理学实验授课中进行了课程思政教学改革。在提升授课教师思想政治素质、挖掘蕴含于教学环节中的思政元素、创新考核模式和做好评教工作的基础上,探索课程思政在药理学实验课教学上的实施途径,旨在将药理学实验课建设成既传授专业知识技能,又培养学生高度的社会责任感、良好的人文素养和职业道德的好课。
文章来源:《中国药理学与毒理学杂志》 网址: http://www.zgylxydlxzz.cn/qikandaodu/2021/0409/556.html
上一篇:线上教学模式下药理学课程思政资源库建设研究
下一篇:纹党研究综述